. Más de 200 técnicos coincidieron en que alfabetizar no es únicamente una tarea académica, sino un deber moral que implica justicia social, dignidad y transformación de vidas
“No nos detengamos, hagámoslo con el corazón. Seamos sensibles y conscientes del momento histórico que vive Chiapas, gracias a la voluntad del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar”, expresó Roger Mandujano Ayala, secretario de Educación, en el marco del Encuentro con Técnicos Docentes del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja).
Ante la misión clara y firme del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, de erradicar el analfabetismo en la entidad, el titular del sector educativo exhortó a las y los técnicos docentes a refrendar su compromiso no solo institucional, sino profundamente humano y ético, con quienes históricamente han sido excluidos del derecho a la educación en Chiapas.
En este sentido, destacó que, en el marco de un gobierno humanista, es indispensable actuar con sensibilidad y responsabilidad para garantizar el acceso a la educación de todas y todos los chiapanecos, especialmente de aquellos sectores que han enfrentado mayores rezagos.
Por ello, la Secretaría de Educación de Chiapas y el Icheja reafirman su alianza en una sola misión que trasciende la enseñanza básica de la lectura y la escritura, al constituirse como un acto de justicia social orientado a saldar una deuda histórica con el pueblo de Chiapas.
Durante su intervención, Sergio David Molina, director general del Icheja, reconoció la presencia, por primera vez, del titular educativo en este encuentro con técnicos docentes, lo que refleja el compromiso decidido de la actual administración para impulsar la alfabetización en el estado.
Por su parte, el técnico docente, Josué Arizmendi, señaló que son conscientes del momento que vive Chiapas y, al citar a Paulo Freire, reafirmó que la alfabetización es un proceso que transforma conciencias y genera cambios sustanciales en la sociedad. En tanto, Noé Martínez Pérez, también técnico docente, destacó la profunda vocación que implica alfabetizar, especialmente al acompañar a personas que durante años han permanecido al margen del conocimiento.
Finalmente, Mandujano Ayala subrayó la necesidad de fortalecer la labor alfabetizadora con vocación, constancia y un profundo sentido de responsabilidad social:
“La educación que atiende el rezago educativo es vital para nuestra misión. El método Matías de Córdova, implementado en el programa Chiapas Puede, fue desarrollado por pedagogos del Icheja. Hoy existe una voluntad firme por transformar el aprendizaje; por ello, no podemos soltar esta tarea. Cumplir esta meta no es solo un objetivo institucional, es un compromiso moral con el pueblo de Chiapas”, concluyó.
El evento contó con la presencia de Flor Marina Bermúdez, coordinadora de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización; Karen Ballinas, coordinadora territorial del programa Chiapas Puede; y Mario Alberto Saldaña Rodas, jefe del Departamento de Planeación del Icheja, así como representantes sindicales, delegados regionales y más de 200 técnicos docentes de toda la entidad.
