San Nicolas de los Garza NL.-La carrera de derecho se mantiene como una de las más demandadas en Nuevo León, en un contexto donde la oferta educativa privada crece de manera constante y compite de forma agresiva por matrícula, posicionamiento y prestigio. Este escenario obliga a las instituciones públicas a replantear su forma de operar para no solo sostenerse, si no consolidarse.
La facultad de derecho y criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León enfrenta ese reto desde una posición particular: ser referente histórico en la formación jurídica, pero al mismo tiempo competir en un mercado saturado. La demanda no garantiza permanencia automática; exige gestión, actualización y presencia institucional.
Desde la coordinación, asumida en junio del 2025 por el doctor David Emmanuel Castillo Martínez, la facultad ha apostado por una estrategia de modernización y vinculación que busca responder a esa presión externa sin buscar responder a esa presión externa sin perder identidad académica. La gestión se vuelve entonces un eje central para sostener el crecimiento.
Egresado de la propia facultad, con trayectoria como catedrático y funcionario administrativo, Castillo Martínez conoce de primera mano las dinámicas internas y los desafíos estructurales. Esa combinación le ha permitido impulsar decisiones orientadas a fortalecer la oferta académica y la proyección institucional.
La presencia de la FACDyC en sedes como San Nicolás, Juárez, Santiago, Sabinas Hidalgo, Linares,García, Cadereyta y la unidad Loma Larga amplía su alcance territorial y refuerza su función social, acercando la educación jurídica a distintos municipios del estado.
En un entorno donde muchas instituciones públicas enfrentan rezagos y pérdida de competitividad, la facultada ha logrado no solo mantenerse, sino crecer y posicionarse. Este resultado refleja una gestión que entiende la competencia no como amenaza, sino como incentivo para mejorar.
El caso de FACDyC muestra que, aun fuera del terreno político tradicional, la dirección estratégica y la capacidad de adaptación son determinados. En a la educación superior, la demanda se sostiene con liderazgo, visión y decisiones que apuestan al largo plazo.
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