. Realizado en coordinación con el Coneculta, donde se presentó el libro que reúne textos elaborados durante el proceso formativo
El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) llevó a cabo la presentación del libro “Lo mágico de escribir”, resultado del Taller de Creación Literaria impartido a docentes y estudiantes de diversos planteles, como parte de las acciones para fortalecer la formación integral y promover el desarrollo creativo en la comunidad educativa.
El evento tuvo lugar en el Museo del Café, donde el director general del Colegio, Luis Guadalupe Morales Ángeles, destacó que esta iniciativa forma parte del convenio de colaboración con el Consejo Estatal para las Culturas y las Artes de Chiapas (Coneculta), cuyo objetivo es impulsar habilidades socio-emocionales, pensamiento crítico y expresión artística en el alumnado y personal docente.
Asimismo, resaltó que esta iniciativa se alinea con la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, quien impulsa la recuperación de la chiapanequidad, entendida como el fortalecimiento de la identidad cultural y el orgullo por las raíces chiapanecas. En este sentido, la creación y presentación del libro contribuye a preservar y difundir la riqueza creativa y expresiva de la comunidad estudiantil.
En representación de la directora general del Coneculta, Angélica Altuzar Constantino, Raúl Francisco Juárez Pérez, director de la Red de Bibliotecas Públicas de Chiapas, reconoció el compromiso del Cecytech por promover espacios donde la literatura se convierta en un vehículo de expresión, identidad y crecimiento personal, consolidando una comunidad educativa más sensible y participativa.
A su vez, Uvel Vázquez, poeta y facilitador del taller, agradeció la disposición de docentes y estudiantes, resaltando que cada texto incluido en “Lo mágico de escribir” representa un ejercicio auténtico de creatividad y una evidencia del talento presente en los planteles del Colegio.
Finalmente, se entregaron reconocimientos a los planteles participantes: 01 San Fernando, 02 Ángel Albino Corzo, 14 Jesús María Garza, 20 San Cristóbal de las Casas, 40 Las Águilas y 46 América Libre, cuyos docentes y estudiantes formaron parte del proceso creativo que dio origen al libro.
