Ultimo Messaggio

Subastarán la casa de campo del modista Karl Lagerfeld Jake Paul vence por decisión unánime a Julio César Chávez Jr.

La presidenta Claudia Sheinbaum visitó este sábado una escuela primaria en Tecomán, Colima.

En su cuenta de X, la mandataria nacional aseveró: “en esta escuela primaria de Tecomán, Colima, conocimos el método de comunidades de aprendizaje que promueve Gabriel Cámara Cervera, pedagogo excepcional que dirige el Consejo Nacional de Fomento Educativo, Conafe“.

Por su parte, la gobernadora de Colima, Indira Vizcaíno, aseveró que se inició “la agenda de este fin de semana en la escuela José María Morelos, en la comunidad de Cofradía de Morelos, Tecomán, acompañando a las y los docentes que forman parte de las Comunidades de Aprendizaje en Relación Tutorial, un programa que permite enseñar desde las experiencias, compartir ese aprendizaje y fortalecer los lazos comunitarios”.

En esta escuela primaria de Tecomán, Colima, conocimos el método de comunidades de aprendizaje que promueve Gabriel Cámara Cervera, pedagogo excepcional que dirige el Consejo Nacional de Fomento Educativo, Conafe. pic.twitter.com/JADzHS2dwb

— Claudia Sheinbaum Pardo (@Claudiashein) June 29, 2025

También te puede interesar: Recursos ya no se quedan en los bolsillos de gobernantes: Sheinbaum

La gobernadora le dijo a la Presidenta Sheinbaum que comparten “el ver a la educación como una prioridad gubernamental y como una herramienta inigualable para transformar nuestra sociedad; cuenta y contará con todo nuestro respaldo, compromiso y esfuerzo para que este programa en Colima se consolide y sea un referente para todo el país”.

La titular del Ejecutivo también acudió a una gira a Michoacán. “Visitamos la comunidad de Pómoro, en Maruata, Michoacán, donde estamos terminando el Hospital Comunitario IMSS-Bienestar. Gracias a todas y todos por su cariño; es más que recíproco. Los quiero mucho, en especial a niñas y niños; se quedan como esperanza y compromiso en el corazón”.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *